Цель: Формирование нравственных ценностей. чувство гордости за Родину, за наш народ.
Задачи:
- Дать элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.

- Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.

- Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Актуальность. Всем известно, что патриотические чувства возникают не спонтанно, а в результате длительной воспитательной работы с человеком, начиная с раннего детства. Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста выходит на первый план воспитательного процесса. Ещё В. А. Сухомлинский писал, что «долг перед Отечеством – святыня человека. От нас, отцов и матерей, от воспитателей, зависит, чтобы каждый наш юный гражданин дорожил этой святыней, как дорожит честный человек своим добрым именем, достоинством своей семьи». Педагоги и родители совместно могут способствовать формированию основ гражданственности и патриотизма, познакомив детей с тем, как любили и защищали Родину наши предки, их деды и прадеды.

Образ защитника остаётся одним из символов мужественности, что очень важно особенно для мальчиков дошкольного возраста.

Формы работы

Работа с детьми

- Чтение художественной литературы, беседы, просмотр презентаций .

- Проведение акции для родителей «Георгиевская ленточка».

- Конкурс – фестиваль чтецов в доу.

- Участие в городском конкурсе традиционного городского литературного конкурса чтецов «На поле танки грохотали», посвящённого Дню народного подвига по формированию Уральского добровольческого танкового корпуса.

Работа с родителями

1.Выполнение творческих заданий.

2. Помощь в подготовке детей к конкурсу чтецов..

3. Оказание помощи в организации выставок для детей.

4. Участие в акции «Георгиевская ленточка».

5. Привлечь к участию в параде, посвященному Дню победы.